11月7日，思政部在仁爱楼305教室开展教师教学技能交流展示活动，思政部（人文社科部）党总支书记高阳、思政部全体教师25人参与活动，4个教研室共10名教师进行教学分享展示。

  老师们根据教学内容进行优化设计，结合专业特点和学情分析，突出教学重点难点的解决方法和策略，以讲授、案例、研讨等教学方法，聚焦教学内容培育学生的学习能力、信息素养和精益求精的工匠精神，整个教学展示过程有序、教学体验深刻。

思政部部长王萍对本次展示活动进行总结，从教师素养、教学内容、教学实施等方面提出要求：一是加强深度。教学设计环节要根据教学标准、教学内容、学生能力素质等方面思考理论深度，结合课程思政要求完成教学目标。二是教学模式。要注重教学大纲、教材的分析研究，针对高职教育多元化教育教学需求，从主题内容出发体现“教师主导、学生主体”。三是教学反思。从教学技能、教学方法和教学效果进行反思总结，对教学中疏漏进行探究剖析，促进“再教设计”。